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仙桃四中参与市级学科带头人推选赛课情况通报
时间:2016-10-22 来源:原创 作者:四中 浏览:2568

仙桃四中参与市级学科带头人推选赛课情况通报

 

根据市第七届学科带头人评选活动统一安排,我校采取自愿报名与学科比武相结合的方式,评选出仙桃四中各学科参赛人员,在部分学科比武活动中,严格模拟市级比武程序,进行了书面评课与课堂授课两轮比武。比武活动组织严密,各位选手赛出了水平,各位评委评出了精彩,锤炼业务,展现了实力,现将部分评委评课金句给予展示。

一、比武学科及比武选手

语文:李璐、陈磊

数学:廖生举、何小芳、唐善高、李佳勇

英语:王海玉、褚艳芬、昌丹、刘院平、雷文霞、杨溢

二、学科名师评选委员会成员

语文:唐从红  陈少芳  彭连海 

数学:刘天兵  肖敦华  张守文

英语:郭俊荣  秦仁礼  李慧明  

三、评课精彩辑录

语文

评委一:老师的课堂充满情感和智慧的魅力。质疑问难,显示教师启发的魅力。对环境描写的作用品得透,悟得深,重视指导学生与文本的对话,做到了一课一得。

评委二:老师的课有精准的目标,让学生有的放矢;精确的问题,启发学生思维;精彩的点评,激发学生学习的兴趣;精巧的布局,课堂浑然天成。

评委三:本节课老师的激情的感染,真情的引导,展示了其个性化的教学特色和人师的魅力。教学策略和方法选择恰当。师生互动,信息技术与教学活动融合和谐自然。

数学

评委一:老师引入恰当,为后续类比学习做铺垫;教学设计层层深入,围绕目标展开,有利于学生理解新知;讲解细致,评价及时,学习效果较好。略显不足:语言需锤炼,总结应由学生回答,练习设计需要更具针对性。

评委二:新课程改革课堂教学呈现方式主要是学生学习方式的改变。以学生活动为主线,交流合作,主动探究,教师全程参与是本节课最大亮点之一。其次,课堂关注学习的有效性,导练、讲练处理得当。需要加强的是对学生整体的关注。

评委三:教学目标明确,教学设计合理,教学流程清晰,出色的完成了既定教学目标,但例题缺少针对性,没有层次感,个人发言积极,群体活动偏少。

英语

评委一:老师亲和力很强,发音清晰,能面对全体学生,从易到难,对学生表现的生成问题能及时处理,把握住了重难点,整堂课很自然流畅。建议:注意少教几个单词的发音。

老师能恰到好处地把握课堂节奏,熟练地掌握课堂,有条不紊地完城了本节课的教学任务,但平时要加强练习发音。

评委二:老师的课流程清晰,容量适当,高效的完成了本节课的教学任务。亮点:选择学生熟悉并喜爱的人物图片入手,进行大量的比较级句型练习,并有效地对课文教材顺序进行了巧妙的调整和整合,取得了良好的教学效果。

评委三:老师这节课授课思路清晰,重难点突出,训练方式多样化,课堂效果反馈不错!老师的课注重导入的技巧性和练习形式的多样化,课堂气氛热烈且效果良好,不错!






                                                  教科室

                                                                                                            20161021

 

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